Фото: КазНУ им. аль-Фараби

На базе Казахского национального университета имени аль-Фараби совместно с компанией Jiangsu Huibo Robotics Technology Co., Ltd. (КНР) открыт Международный институт «Цифровые технологии и робототехника».

Заместитель генерального директора Кластер инжиниринга и наукоемких технологий КазНУ имени аль-Фараби Амирхан Темирбаев рассказал о миссии и первых шагах нового института и ключевых направлениях исследований и подготовки кадров в области цифровых технологий, робототехники и смежных дисциплин.

– Амирхан Адильханович, каковы основные цели и задачи Международного института цифровых технологий и робототехники?

– Сегодня мы наблюдаем как цифровизация, автоматизация и искусственный интеллект стремительно меняет рынок труда. Многие традиционные профессии становятся ненужными, постепенно трансформируются, а специалисты нуждаются в новых навыках, чтобы оставаться конкурентоспособными. В то же время, многие отечественные компании и предприятия внедряют новые технологии в целях повышения производительности труда, но они также нуждаются в кадрах, умеющих эффективно работать на высокотехнологическом оборудовании.

В этой связи, перед отечественной системой образования и университетами стоят большие вызовы. Один из них – подготовка кадров нового поколения, владеющих не только теоретическим знаниями, но и умеющих работать на современном оборудовании в условиях цифровой экономики и Индустрии 4.0. Поэтому, основной целью Международного института «Цифровые технологии и робототехника» является создание практической площадки для обучения, переподготовки и повышения квалификации специалистов в области робототехники, автоматизации и цифровых технологий.

– В чем заключается уникальность этого института по сравнению с другими образовательными учреждениями в Казахстане?

– Уникальность в том, что институт объединяет образовательный процесс с реальными производственными практиками. У нас установлены промышленные роботы мировых компаний – KUKA, ABB, FANUC и студенты могут работать на том же оборудовании, что используется на ведущих заводах мира. Кроме того, мы внедрили концепцию «виртуального завода», позволяющего моделировать реальные производственные процессы.

– Каково значение стратегического партнёрства с китайской компанией Jiangsu Huibo Robotics Technology Co., Ltd. для работы института?

– Партнёрство с Jiangsu Huibo Robotics – это трансфер технологий и обмен опытом. Компания уже реализовала аналогичные центры в ряде стран Азии, и мы интегрируем этот опыт в Казахстане. Это ускоряет внедрение передовых практик и позволяет нашим студентам учиться на глобальном уровне.

– Как студенты могут участвовать в проектах, реализуемых в рамках института?

– Студенты могут участвовать через учебные курсы, практики, стажировки и проектные задания. Мы формируем команды, которые работают над конкретными инженерными задачами: от программирования роботов до проектирования целых производственных линий.

– Расскажите о роли «виртуального завода» в образовательном процессе. Как это поможет студентам в будущем?

– «Виртуальный завод» – это симуляционная платформа, где студенты могут в цифровом формате проектировать производственные линии, отрабатывать алгоритмы и проверять эффективность решений. Такой подход позволяет безопасно и быстро осваивать сложные процессы, которые затем можно перенести в реальное производство.

– Можете ли вы поделиться примерами реальных проектов, над которыми работают студенты института?

– Да, наши студенты уже разрабатывают проекты по программированию роботов ABB для паллетирования и сортировки, создают цифровые двойники производственных линий, работают над задачами по интеграции роботизированных систем с системами управления Siemens.

– Какое оборудование и робототехнические установки доступны студентам для практического обучения?

– Сейчас мы имеем два центра по промышленной робототехнике. Farabi Robotics представлен промышленными роботами от ведущей компании Германии KUKA, а Цифровая и интеллектуальная мастерская представлена промышленными роботам от ведущей китайской компании ABB, японского бренда FANUC и немецкого Siemens, а также к современным учебным платформам, включая четвероногого робота Unitree Go2 Pro. Промышленные роботы, которые имеются в наших центрах широко применяются на реальных производствах для решение задач покраски, сборки, шлифовки, сварки, палетирования и др.

– Расскажите о четвероногом роботе-собаке Unitree Go2 Pro и его применении в обучении?

– Этот робот – пример современных мобильных робототехнических систем. Студенты учатся программировать его для различных задач: от мониторинга и картографирования до исследования алгоритмов искусственного интеллекта и компьютерного зрения.

– Как вы оцениваете влияние цифровых технологий на будущее профессии инженера?

– Цифровые технологии меняют саму суть инженерной профессии. Сегодня инженер должен не только понимать механику и электронику, но и владеть навыками программирования, анализа данных, работы с цифровыми двойниками.

– Какие навыки, по вашему мнению, наиболее важны для будущих инженеров в области робототехники?

На первом месте – междисциплинарность: умение сочетать механику, электронику и ИТ. Важны навыки программирования, системного мышления, анализа данных, работы в команде и адаптивность. Инженер будущего – это специалист, который умеет учиться на протяжении всей жизни.

– Как институт планирует поддерживать отношения с ведущими компаниями в области робототехники и цифровых технологий?

– Мы строим долгосрочные партнёрства через совместные проекты, стажировки, академические обмены и участие компаний в образовательных программах. Это позволяет нашим студентам быть максимально близкими к реальным требованиям рынка. А что касается взаимодействия с отечественными производственными компаниями, то мы уже имеем предварительные договоренности с компанией из автопрома, которые готовы сотрудничать с нами по части переподготовки кадров, а также реализации научно-производственных задач.

– Каковы перспективы развития института в ближайшие несколько лет?

– Мы планируем расширить количество роботизированных линий, открыть новые лаборатории по искусственному интеллекту и цифровым двойникам, а также наладить тесное взаимодействие с промышленными предприятиями Казахстана. В перспективе институт станет центром компетенций в области Индустрии 4.0 для всех образовательных учреждений страны.

Беседовала Светлана Умыргалеева

Цифровые технологии ИИ КазНУ Jiangsu Huibo Robotics Technology